大配资配资初心如磐践使命创新赋能谱新篇

本文转自：济宁日报

济宁市霍家街小学教育集团

初心如磐践使命创新赋能谱新篇

■济宁日报全媒体记者李允

通讯员王鑫

岁月不居，时节如流。2025年，济宁市霍家街小学教育集团锚定“立德树人”根本方向，秉持“初心育人、创新兴校”核心理念，以强班子聚合力、以育新人固根本、以强师资提质量、以优管理促均衡，在集团化办学的征程上铿锵奋进，交出了一份彰显教育温度与质量的亮眼答卷。

党建引领强班子凝心聚力筑根基

一个坚强有力的领导班子，是学校高质量发展的“定盘星”与“主心骨”。2025年，霍家街小学教育集团班子成员始终锚定“模范引领”目标，践行“以模范为核心的班子精神”，深耕“信、用、容、引、懂、护、重、奖”八字管理理念，将精细化管理思维贯穿办学治校全流程、各环节。

“信任赋能成长，包容成就未来。”集团管理层始终坚守以人为本的管理初心，充分信任教职工专业能力，精准挖掘并激活每个人的优势潜能；以包容之心看待成长中的不足，用心用情引领教职工专业进阶；精准对接教职工急难愁盼，切实维护合法权益，及时表彰激励工作实绩。务实担当的工作作风赢得全体师生的真心认可，融洽和谐的干群关系凝聚起上下同心、共促发展的磅礴力量。

立德树人润无声五育融合育新人

“育人之本，在于立德；育人之要，在于铸魂。”集团始终将立德树人作为教育的根本任务，从理想信念培育、道德情操涵养、行为习惯养成三个维度，构建全方位、立体化育人体系，持续深化家校社“三位一体”德育网络建设，让品德教育如春风化雨，浸润童心、滋养成长。

特色活动是德育落地的生动载体。2025年，集团精心打造系列德育活动品牌，“小学生一日常规礼仪大赛”涵养文明素养，“校园拉歌比赛”唱响青春旋律，“校园科技节”点燃创新激情，“红色诗词人人诵”厚植家国情怀，学生在沉浸式参与中塑造品格、砥砺精神。

实践是检验成长的最佳课堂。集团秉持“知行合一”育人理念，广泛组织学生走进太白楼、博物馆、少年军校等实践基地，在实地探访、亲身实践中增学识、练技能、塑品格。德育深耕结出丰硕果实：21个班级获评市级优秀班集体，243名同学斩获市区级“优秀学生”“特长生”等荣誉称号，1位辅导员代表任城区光荣出席山东省少代会。

精研深耕强师资专业成长绽芳华

教师是立校之本、兴校之源，是落实立德树人根本任务的关键力量。2025年，集团始终将教师队伍建设摆在核心位置，通过四个“坚持”构建全周期成长体系，全方位助推教师专业进阶，筑牢教育高质量发展的人才根基。

坚持“四大工程”赋能，持续深化“师德工程、名师工程、读书工程、青蓝工程”系统化建设，以多元化培训、常态化研修为教师充电赋能，12名教师脱颖而出，斩获济宁市骨干教师、教坛新秀、德育工作先进个人等荣誉称号；坚持专业引领聚力，精心打造“校长领航、骨干续航、青年启航”三级教研品牌，全年举办跨学科、跨年级教学研讨活动10余场，让教师在思想碰撞、经验分享中提升专业能力；坚持开放交流拓界，全年投入培训经费30万余元，选派178名教师赴青岛、杭州、南京等教育先进地区对标学习，同时热情接待外地考察团600余人次到校交流研讨，以开放姿态吸纳先进理念，助推教师专业能力迭代升级。

辛勤耕耘终有收获，专业深耕绽放芳华。在全区教师基本功比赛中，集团参赛教师不负众望，12个参赛学科斩获5个学科第一名、1个学科第二名的优异成绩；5位教师被择优推荐参加市级比赛，其中3位勇夺全市第一名；28位教师在市区级教学研讨会中登台授课、分享经验，充分展现了集团教师队伍过硬的专业素养。

集团统筹促均衡提质增效谋发展

面对集团校区多、规模大、发展不均衡的现实挑战，集团以十项常规教学管理制度为抓手，精准施策、统筹发力，通过四项关键举措破解发展难题：打破校区壁垒，科学调配优质师资，以名师辐射带动各校区教师队伍协同成长；深化“三统一”管理模式，构建“集团统筹+校区落实”双层管理体系，明确业务干部“校区管理点+年级学科面”双重职责，确保同年级、同学科教学步调一致、一体推进；强化统一督查评估，集团成立专项检查组，定期开展常规教学检查、质量检测、特色课程评估等工作，保障教学要求、评价标准全域统一；抓实闭环管理，建立“集团部署—校区落实—督导检查—整改反馈”全流程工作机制，以清晰的流程导向推动各项工作落地见效，全力护航集团各校区同质均衡发展。

课堂是提质增效的主阵地，是培育学生核心素养的关键载体。集团严格对标国家《课程方案》和各科课程标准，创新推行“1234智雅课堂”教学模式，精准施策推进分学科教研：综合学科打破校区界限，以集团为单位开展集中教研；语文、数学学科立足校区实际，精准推进针对性研修。各学科常态化落实每周三“一课二上三研”教研模式，通过集中备课、课例观摩、专题研讨等形式打磨优质课堂，全年集团累计开展研究课500余节，让每一节常态课都成为教师成长的“练兵场”、学生成长的“营养剂”，筑牢育人根基。

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